Besturen met overtuiging voor cultuur­onderwijs

Het bestuur van de Vereniging CultuurProfielScholen PO bestaat uit schoolleiders en onderwijs­professionals die cultuuronderwijs niet als extra zien, maar als wezenlijk onderdeel van goed onderwijs. Samen bepalen zij koers en bewaken zij de kwaliteit van het netwerk.

Het bestuur

Chantal van Hulst- Renders

Cultuurbegeleider, Creatieve kindercoach, Docent beeldende vorming Het Palet Hapert

‘Boeiend Cultuuronderwijs ontwikkelen samen met kinderen is steeds weer een feestje!’

Als bestuurslid richt ik me vooral op de praktische zaken binnen de vereniging. Ik vind het belangrijk dat we steeds denken en handelen vanuit de onderwijspraktijk.

Iris Hekkert

Schoolleider/ directeur Cultuurprofiel basisschool De Fakkel in Utrecht

‘Kunst & cultuuronderwijs stimuleert de creativiteit van onze leerlingen en stimuleert hen om anders te durven denken.’

Als bestuurslid zet Iris zich in om andere scholen te enthousiasmeren en inspireren hun onderwijs zo te organiseren dat er ruimte is voor kunst & cultuuronderwijs.

Ons creatieve netwerk is een inspirerende omgeving waarin we mét en van met elkaar blijven leren.

Marleen Miedema

Functie

Basisschool de Stapsteen en Remmelt Booy

Hanneke Meijer

Functie

Oscar Carré Amsterdam

Marjolijn Willemse

‘Met kunst en cultuuronderwijs ontdekken kinderen vooral wie ze zijn.’

Als bestuurslid zet zij zich in voor cultuuronderwijs dat de creativiteit, verbeeldingskracht en het probleemoplossend vermogen van kinderen stimuleert. Zij maakt zich sterk voor een leeromgeving waarin kunst bijdraagt aan het zelfvertrouwen en de sociaal-emotionele groei van ieder kind.

Arianne Wijninga

Directeur St. Michaëlschool, Groningen.

‘Cultuur is geen extraatje, maar een essentieel onderdeel van goed onderwijs.’

Ik wil bijdragen aan een sterke beweging van CultuurProfielscholen die elkaar versterken, inspireren en samen bouwen aan goed onderwijs.

Gijs Bos

Schoolleider CBS Remmelt Booy (Doezum) en ad-interim obs De Molenberg (Grootegast)

‘Denk in termen van kansen en niet van problemen’ – Berthold Gunster

Als bestuurslid van Landelijke Steunpunt CultuurProfielScholen wil ik bijdragen aan de verbinding tussen leerstof in het onderwijs. Onderwijs bestaat niet uit losse elementen. Onderwijs is een verbinding om betekenisvol kennis over te dragen van alles wat er in onze maatschappij is. Gericht op verleden, heden en toekomst.